Europalavoro - Sistemi formativi

Sistemi formativi

Accreditamento delle strutture

Accreditamento delle sedi orientative

Analisi dei fabbisogni

L'analisi dei fabbisogni nella programmazione FSE 2000-2006: stato di attuazione al termine del primo triennio.

Certificazione

Qualità del sistema di formazione

I modelli di qualità nel sistema di formazione professionale italiano, ottobre 2007

Guida all'autovalutazione per le strutture scolastiche e formative, giugno 2006
La qualità dell'e-learning nella formazione continua, dicembre 2003
Applicazione del modello di valutazione della qualità dei sistemi - Prima sperimentazione nell'area obiettivo 3, novembre 2004
Definizione di un modello di valutazione ex – ante della qualità degli interventi Fad / e-learning cofinanziati dal FSE, maggio 2004
Linee guida per la valutazione di qualità del software didattico nell'e-learning, dicembre 2003

Orientamento

Informare per scegliere – Strumenti e documentazione a supporto dell'orientamento al alvoro e alle professioni, aprile 2005

Apprendistato

L’apprendistato fra regolamentazioni regionali e discipline contrattuali - Monitoraggio 2005-06, settembre 2007
La transizione dall'apprendistato agli apprendistati. Monitoraggio 2004-2005, giugno 2006
I contenuti per l'apprendistato, ottobre 2003
Una lente sull'apprendistato: i protagonisti ed i processi della formazione, giugno 2004
La rete, i confini, le prospettive - Rapporto apprendistato 2004, febbraio 2005

Diritto-dovere all'istruzione e formazione

Verso il successo formativo. Sesto rapporto di monitoraggio dell'obbligo formativo, aprile 2007
Il governo locale dell'obbligo formativo. Indagine sulle attività svolte dalle province per la costruzione del sistema di obbligo formativo
L'attuazione dell'obbligo formativo - Terzo rapporto di monitoraggio, settembre 2003
Manuale per il tutor dell'obbligo formativo Manuale operativo e percorsi di formazione, settembre 2003
L'attuazione dell'obbligo formativo. Quarto rapporto di monitoraggio, (luglio 2004)
Modelli e servizi per la qualificazione dei giovani .Quinto rapporto di monitoraggio dell'obbligo formativo, (maggio 2005)

Formazione superiore

La filiera Ifts: tra sperimentazione e sistema. Terzo rapporto nazionale di monitoraggio e valutazione dei percorsi IFTS, (giugno 2004)
Tecnici a lavoro. Secondo rapporto nazionale sugli esiti formativi ed occupazionali dei corsi IFTS, (giugno 2004)

Lifelong learning

La riflessività nella formazione: pratiche e strumenti, settembre 2007

L'offerta regionale di formazione permanente. Rilevazione delle attività cofinanziate dal Fondo sociale europeo, febbraio 2007
Il glossario e-learning per gli operatori del sistema formativo integrato. Uno strumento per l'apprendimento in rete, marzo 2007
Xformare.it Sistema permanente di formazione on line. Catalogo dei percorsi di formazione continua per gli operatori del sistema formativo integrato, aprile 2007
Modelli e metodologie per la formazione continua nelle Azioni di sistema. I progetti degli avvisi 6 e 9 del 2001 del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali , giugno 2006
Insegnare agli adulti: una professione in formazione
Politiche regionali per la formazione permanente. Primo rapporto nazionale, (luglio 2003)
Formazione continua e politiche di sostegno per le micro imprese, (dicembre 2003)
L'apprendimento organizzativo e formazione continua on the job, (dicembre 2003)
Offerta di formazione permanente in Italia. Primo rapporto nazionale, (dicembre 2003)
Formazione permanente: chi partecipa e chi ne è escluso. Primo rapporto nazionale sulla domanda, (dicembre 2003)
Apprendimento in età adulta. Modelli e strumenti, (marzo 2004)
La formazione continua nella contrattazione collettiva, (maggio 2004)
Adult Education – Supply, demand and lifelong learning policies. Synthesis report, (maggio 2004)
Formazione continua e grandi imprese+ cd rom, (maggio 2004)
La simulazione nella formazione a distanza: modelli di apprendimento nella knowledge society + cd rom
I formatori della formazione professionale: come (e perchè) cambia una professione
La formazione continua nelle PMI del Veneto/Atteggiamenti, comportamenti e ruolo del territorio
La moltiplicazione dei tutor. Fra funzione diffusa e nuovi ruoli professionali

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