Il progetto Reaching In, promosso da Eurochild in collaborazione con l’Università di Central Lancashire e l’Università Pompeu Fabra / Università di Barcellona, si propone di rafforzare l’impatto che i bambini in situazione di marginalità possono avere nei processi decisionali pubblici, sia a livello locale che nazionale ed europeo. L’iniziativa si concentra in particolare sui minori appartenenti a comunità Rom, sui bambini accolti in sistemi di protezione alternativa e sui minorenni migranti, coinvolgendo anche le organizzazioni che operano a loro sostegno.
L’obiettivo del progetto è duplice: da un lato, promuovere un coinvolgimento più diretto ed efficace di questi bambini nell’attuazione della Garanzia europea per l’Infanzia; dall’altro, esplorare modalità innovative per favorire la partecipazione dei minori nei processi decisionali che li riguardano, contribuendo così alla costruzione di politiche più inclusive e rappresentative.
Il progetto ha prodotto una serie di raccomandazioni, disponibili online, che offrono indicazioni concrete su come migliorare la partecipazione dei bambini emarginati. Inoltre, sono stati sviluppati strumenti di comunicazione e sensibilizzazione a misura di bambino, tra cui una versione accessibile della Raccomandazione della Garanzia europea per l’Infanzia e un gioco educativo dedicato alla Garanzia stessa. Entrambi i materiali sono stati elaborati con il diretto contributo dei bambini coinvolti, in un’ottica partecipativa che valorizza la loro voce e la loro esperienza.
