Webinar formativi sull’Assegno di inclusione: la programmazione febbraio-luglio

AbstractAperte le iscrizioni per gli operatori dei Comuni. Primi appuntamenti il 13 febbraio per formazione base e il 18 febbraio per l'approfondimento sui PUC

Info evento

Inizio evento

13/02/2025 - 10:30

Fine evento

13/02/2025 - 12:30

Il webinar formativo sull’Assegno di inclusione (ADI) realizzato con la GePI Task Force e rivolto agli operatori sociali dei Comuni e degli ATS (Ambiti Territoriali Sociali).

Per partecipare è necessario iscriversi tramite la Piattaforma GePI direttamente dal menu di sinistra “Webinar” all’interno della Piattaforma. Dopo l’iscrizione sarà visualizzabile in piattaforma il link con le credenziali di accesso a Webex. Informazioni dettagliate sulla procedura di iscrizione sono disponibili nella mini-guida.

Formazione ADI: online il nuovo modulo Reti dei servizi

AbstractCome costruire Reti tra i servizi implementando azioni a supporto di un’applicazione efficace della misura ADI
  • Ministero della Giustizia

    Il Ministero della Giustizia informa che è stato siglato un Protocollo d’Intesa triennale con l’UNICEF Italia, finalizzato alla promozione delle attività di informazione e formazione sulla genitorialità responsiva, con un focus sui primi mille giorni di vita del bambino. L’accordo prevede anche l’implementazione dei “Baby Pit Stop UNICEF” presso gli uffici giudiziari su tutto il territorio nazionale.

  • Camera dei Deputati

    Sul sito della Camera dei deputati è stato pubblicato uno studio incentrato sulle misure a sostegno della famiglia e quelle di contrasto alla povertà. Tra i temi oggetto di approfondimento, il beneficio economico dell’Assegno Unico e Universale, il Fondo destinato all’acquisto di beni alimentari di prima necessità, diretto a famiglie in povertà, e la “povertà educativa”.

  • Nel numero 62 dei Quaderni della Ricerca Sociale sono disponibili i risultati della ricerca sul Benessere degli/delle Assistenti sociali al momento dell'avvio del LEPS Supervisione. Obiettivo principale è indagare come le varie forme di supervisione possano contribuire a garantire servizi di qualità per le persone, le famiglie e le comunità che ai servizi sociali si rivolgono per trovare supporto nei momenti di difficoltà, ridurre il burnout e sostenere il benessere degli operatori.

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